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章忠民教授(图)

发布者:侯晓萍发布时间:2017-01-10浏览次数:130




 

一、个人简况

  

【个人简介】章忠民,博士,教授,博士生导师,男。现在上海财大马克思主义学院任教,任上海财经大学党校副校长、马克思主义学院院长,上海市第六届党建研究理事会特邀研究员,中共上海市委党校第四分校客座教授,教育部第三轮学科评估特聘专家。

【主要成果】章忠民博士主要从事马克思主义理论及党建教学科研工作,发表出版论文专著100余件。其中,国家权威刊物13篇,核心期刊及其他文章70余篇,专著6部,参编教材3部。主要在《马克思主义研究》、《哲学研究》、《哲学动态》、《学术月刊》、《复旦学报》、《社会科学战线》等国家权威、全国核心刊物和《解放日报》、《文汇报》、《社会科学报》等重要报刊撰写发表专业学术论文与政论文,其中21篇被《新华文摘》、《人大复印资料-外国哲学》等权威刊物全文转载。近年先后承担完成国家、省市、校级课题十余项。

【主要研究方向和学术贡献】1、积极开展中国化马克思主义新发展新成果新境界探讨研究工作1)围绕当代中国化马克思主义新发展--习近平治国理政思想研究这一主题,多次筹划组织举办全国性研讨会议,担任会议总主持并作主题发言。如20164月与《中国社会科学》、《哲学研究》举办中国特色社会主义政治经济学习近平政治经济学研讨会;2017618日承办上海市马克思主义研究论坛习近平治国理政思想与马克思主义新发展”学术研讨会;20161125日召开习近平治国理政思想研究暨学习贯彻十八届六中全会精神全国研究生学术论坛;20161126日举办研究暨学习贯彻十八届六中全会精神学术研讨会;2017422日承办上海市马克思主义研究论坛“‘逆全球化’浪潮下中国化马克思主义新发展”学术研讨会;2)刊发中国化马克思主义新发展新成果新境界研究系列论文,2016618日组织策划承办上海市马克思主义研究季度论坛-习近平治国理政思想与马克思主义新发展,并会同上海市中特中心与解放日报刊发马克思主义研究(首期);(3)推进五大教研室展开中国化马克思主义新发展新成果新境界研究并将最新成果融入到思政课课堂教学之中。积极组织、推进马克思主义原理教研室、马克思主义中国化教研室、思想品德修养与法律基础教研室、中国近现代史纲要教研室、形势与政策教研室等,围绕中国化的马克思主义新发展新成果新境界研究这一主题撰写论文著作并将最新成果融入到思政课课堂教学之中。2、探索黑格尔研究的新方法、新视角、新问题。主持国家、省市哲学社会科学规划课题,出版多部学术专著、在国家权威、核心期刊发表系列论文并获省市社会科学优秀成果奖,提出系列新观点,有效拓展中国黑格尔研究的视域、深化研究内容。(1)拓展和深化确定性与不确定性专题研究,呈现现当代哲学主题转向的内在契机及其走向,连续在国家权威及核心刊物发表专文,形成并积累新成果;(2)探讨黑格尔的道德教育思想及其当代意义,阐明黑格尔解决道德教育难题的主要思路与重大契机,探索黑格尔解决个人法权拥有与主体道德觉醒、个体道德主体性与国家伦理共同体之间矛盾对立统一的重要思想与方法,把握黑格尔“把伦理实体同时理解为主体”的思路,提出有效应对各种理论与现实的伦理道德难题的重要观点,提供解决今天我们共同面临的道德危机的思路。3、从理论和实践方面提出提升国家凝聚力的的路径和方法。主持完成教育部基本科研业务费项目国家凝聚力建设并在党报和国家权威刊物发表相关成果,强调凝聚力建设中应突出目标定位、价值取向、情感纽带与利益关系等重大因素,成为进入国家凝聚力、民族凝聚力、社会凝聚力研究的新生长点。

【获奖情况】近日《抗战胜利:永恒的国家记忆》荣获2015年度上海市高校报好新闻评选(评论类)一等奖一项,2000年《黑格尔哲学探新系列论文》获福建省第四届社会科学优秀成果三等奖一项,2005年获上海市社会科学优秀成果奖--内部优秀成果奖一项,2013年《中国共产党的文化自觉的建设与经验》获上海市教卫工作党委系统党史优秀研究成果,2003200520062013年分别获得上海财经大学第十、十二、十三、二十届上海财经大学中振科研基金优秀成果奖;曾多次荣获校优秀共产党员、校教学奖教金、上海市奖教基金、校先进工作者等荣誉称号,2006200820102016年四次荣获上海财经大学我心目中的好老师”光荣称号。

【科普宣传】作为东方讲坛名师,他积极参与宣讲党的路线方针、参与科普活动。先后担任上海市东方讲坛十七届六中全会、十八大宣讲团成员、十八届三中、四中、五中、六中全会、上海市“中国梦”主题群众性基层宣讲活动宣讲任务,并作为上海市党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神宣讲骨干深入全市各区县做宣讲辅导报告与讲座。他深入同济大学、东华大学、上海中医药大学等十余所高校和杨浦、浦东、黄埔、徐汇、闸北、虹口、长宁、闵行、宝山、奉贤、松江、金山、嘉定、金山等政府部门与社区及银行企业等,分别作《学习贯彻习近平系列讲话精神(中国特色社会主义、中国梦、社会主义核心价值观、全面深化改革、全面从严治党等专题)》、《全面推进依法治国的精髓要义》、《三中全会改革的昨天、今天和明天》、《中国梦三部曲:追梦、释梦、圆梦》、《扎实推进党的群众路线教育实践活动》、《建设文化强国的主旨和路径——学习贯彻领会十八大精神》、《今天我们怎样解读<共产党宣言>》、《今天孔子教你做人:快乐而有人品》、《反渎职与风险防范能力解读》、《模范遵守职业道德》、《做自己的人生管理者:从时间管理、情绪管理、知识管理谈起》、《哲学在管理实践中的运用》和《儒道佛与管理思维》等讲座和报告。

二、近年在研课题、发表的学术论文与出版的著作

【在研国家/省市项目】  

1.习近平治国理政思想研究2016WZX019上海市哲学社会科学规划委托课题

2.黑格尔的道德教育思想研究BEA140078全国教育科学规划国家一般课题  
3.黑格尔的确定性理论及其当代意义2014BZX001上海市哲学社科规划课题

【国家权威A/B期刊】

1.十月革命的中国意义 《马克思主义研究》(本刊特稿)(合作1/2)2017年第7期

2.加强习近平治国理政思想的研究《马克思主义研究》 2016年第10期

3.中国梦:提升中华民族的凝聚力《马克思主义研究》2013年第10期 

4.国家凝聚力的构成及其矛盾张力探源(合作1/2)《马克思主义研究》2012年第1期 

5.确定性的寻求与本质主义的兴衰《哲学研究》 2013年第1期

6.基础主义的批判与哲学主题的变化《哲学研究》2006年第6期

7.逻辑与生命之争及其意义《哲学研究》2005年3月

8.从黑格尔法哲学视角看当代市场经济条件下公民道德建设(合作1/2)《伦理学研究》 2017年第1期 总第87期     
9.终极关怀的新方向及其意义《哲学动态》2003年3月 
10.货币:一种人学的解读(《学术月刊》2003年8月,《新华文摘》2004年第2期全文转载,《中国社会科学文摘》2004年第2期全文转载)

11.“ 引领时代海纳百川 崇尚科学关爱人文  新世纪上海城市精神建设初探”(合作4/5)
《人民日报》2004年5月23日 
 
12.不讳谈利,以义为先(合作1/2)《光明日报》2017-1-21 教育焦点第7版
 
13.提升国家凝聚力的路径 《解放日报》(思想者)2011-10-23

14.中国化马克思主义的新发展《解放日报》2016-8-4

15.践行群众路线要穿越“三重门”《解放日报》2014-05-16

16.当前善用“底线思维”的意义与内涵(合作1/2)《文汇报》2013-03-04   
17.文化自觉与文化强国 (合作1/2)《文汇报》2011-12-19

【核心期刊及其他】  

18.黑格尔“道德——伦理”哲学批判的批判 (1/2)《学术研究》2017年第4期 总第389期

19.腐败的人情成因及其批判《社会科学》 2017-4 总第440期

20.以中国化马克思主义的整体性原则指导哲学社会科学繁荣发展《思想理论教育》 2016-12 总第453期

21.扎实推进从严治党向纵深发展《上海财经大学报》 2016-11-30573

22.永恒的长征记忆《上海财经大学报》 2016-10-30571

23.“一带一路”战略下的三维海洋意识建构提升《学习与探索》2016年第4

24.“一带一路”为改造民族文化精神带来机遇《社会科学》(观点/“一带一路”问题与应对)2016年第1  

25.明清海上丝绸之路经略与海权渐失《社会科学》2016-01-15

26.“上帝之死”与黑格尔的“苦恼意识”《复旦学报(社会科学版)2013年第1

27.负面清单管理模式的变革及其意义 《福建论坛》 2017年第5期

28.“真实的世界”最终如何变成了寓言《福建论坛(人文社会科学版)2015-03-05
29.
三次工业革命与哲学发展转型 《福建论坛(人文社会科学版)》2013-5-15  
30.
走出先验和经验之争的陷阱《福建论坛》<人文社会科学版> 2012-06-15  
31.
理性作为主体能力的生发及其逻辑演绎《福建论坛》<人文社会科学版>2011-06-15《新华文摘》2011年第23期论文摘编
32.
黑格尔对意识确定性难题的解构与超越(《学术研究》2011-6-15)《人大复印资料/外国哲学》2011年第9期全文刊载
33.
尼采的上帝之死--虚无主义的演绎及其反拨《学术论坛》20033
34.
意识确定性的终结及其走向《经济与社会发展》20031
35.
从哲学到社会学的演进及意义-从哈贝马斯交往理性的提出谈起(《马克思主义经济哲学及其当代意义》<论文集>河南人民出版社200212)  
36.
重返生与死的对话(《学术论坛》2002年第9期)
37.
黑格尔的秘密及其解构(《北方论丛》2002年第4期;《人大复印资料/外国哲学》2002年第7期全文刊载)
38.
经验的畏惧与聆听——谈黑格尔与海德格尔对经验不同的道说及其意义(《复旦学报》2001年第4期;《人大复印资料/外国哲学》2001年第8期全文刊载)
39.
传统形而上学与当代社会冲突及其变更(《求是学刊》2001年第5期;《人大复印资料/外国哲学》01年第12期全文刊载)
40.
黑格尔的语境及其出走(《人文杂志》2001年第2期;《人大复印资料/外国哲学》2002年第1期全文刊载)
41.
什么是哲学(《学术研究》2001年第2期;《人大复印资料/外国哲学》2001年第5期全文刊载)
42.
海德格尔对黑格尔理性颠倒的再颠倒(《学术界》2000年第11期;《人大复印资料/外国哲学》2000年第4期全文刊载)
43.
黑格尔对知性的批判及得失(《福建论坛》2000年第8期;《人大复印资料/外国哲学》2000年第3期全文刊载)
44.
SubjectumSubjekt的演变及其意义(《社会科学战线》2000年第5期)
45.
走出绝对同一性的阴影(《深圳大学学报》2000年第5期;《人大复印资料/外国哲学》2000年第12期全文刊载)
46.
古希腊理性观念的形成及其意义(《福建师大学报》2000年第4期;《人大复印资料/外国哲学》2001年第1期全文刊载)
47.
历史的本性与命运(《湘潭师院学报-哲社版》2000年第2期)
48.
寻求人类精神的家园(《福建师大学报-哲社版》1999年增刊)
49.
精神的本性与命运(《华中理工大学报-哲社版》1999年第4期;《人大复印资料/外国哲学》2000年第2期全文刊载)
50.
黑格尔对目的理性的设定及意义(《福建师大学报》1999年第2期;《人大复印资料/外国哲学》1999年第5期全文刊载
51.
黑格尔理性的自我超越性及其意义(《安徽师大学报-人文版》1999年第1期))
52.
黑格尔感性确定性的确定及意义(《福建论坛》1998年第6期;《人大复印资料/外国哲学》1999年第2期全文刊载)
53.
本体论证明的意义和演变(《安徽师大学报-哲社版》1998年第1期)
54.
黑格尔的普遍性与理性的颠倒(《福建师大学报-哲社版》1998年第1)  
55.
理性与信仰(《福建论坛•文史哲版》1997年第5期;《人大复印资料/外国哲学》全文刊载)
56.
黑格尔逻辑学的科学开端探新(《安徽师大学报》1986年第4期,《人大复印资料/逻辑学》全文刊载)
57.
“君子学以致其道”——孔子关怀人即学以成君子《上海商学院学报》第62013-06-19

58.高校思想政治理论课程有效性调查分析《财经高教研究》2015-12-01

59.使马克思主义的理论研究、理论教学具有一种实践的品格——马克思主义学院院长章忠民对话学生记者《上海财经大学校报》2017-3-15

60.整体性视域中从严治党的新理念新思想新战略《上海财经大学理论学习2016年度论文集》2016-12-01

61.抗战胜利:永恒的国家记忆《上海财经大学报》2015-09-30

62.提升思想政治教育课的“三力”《上海财经大学报》2014-12-30
63.
走出当前诚信建设的困境《上海财经大学校报》2014-09-30533
64.
畅想上海城市价值追求——诚信《上海财经大学校报》2014-03-30525
65.
畅想上海城市价值追求——责任《上海财经大学校报》2013-06-15512
66.
畅想上海城市价值追求——包容《上海财经大学校报》2012-06-30496
67.
畅想上海城市价值追求——公正《上海财经大学校报》2012-04-15491
68.
建设文化强国的要旨与路径《上海财经大学校报》2012-11-30501
69.
呼唤文化自觉问题的要义旨趣《上海财经大学校报》2011-11-18483
70.
13亿人所思所欲释放正能量《社会科学报》2013-04-04
71.
认清道德与资本的界限《社会科学报》 2012-7-5
72.
破解社会道德乱像的迷局《社会科学报》  2012-6-7
73.
用矛盾的眼光看创新社会管理《社会科学报》2011-12-8

74.新形势下做好党员干部党内经常性教育工作的几点思考《财经高教研究》(合作2/2)2016-09-01

75.中国共产党的文化自觉的建设与经验《上海市教卫工作党委系统党史优秀研究成果选集》上海浦江教育出版社  20136
76.
“底线思维”是辩证的思维方法《现代领导》2013-03-15
77.
“四风”的本质、危害及其反思《践行群众路线推进科学发展》上海财经大学出版社201312
78.
破解当前食品安全乱象的迷局——消费者心理诊断与引导《学术评论》2012-11-22  
79.
畅想上海城市价值追求《文化建设理论与实践研究》2012-4-14  
80.
新形势下关于国家凝聚力建设的几点思考《探索与实践》<论文集>上海财经大学出版社20116
81.
基层党组织建设创新机制研究《教卫党建》2010-10-13
82.
创新高校中青年干部教师培训理念与途径—以上海财经大学党校中青班为例《财经高教研究》2010-03-01
83.
后备干部选拔培养培训方法途径探究《上海教育卫生系统党的建设研究》2009-10-14  
84.
发挥主渠道作用,不断提高思政课的吸引力 《财经高教研究》2005-06-01

85.与时俱进,全面推进人文学科建设《财经高教研究》20029
86.
解读两课的针对性与实效性--从财大两课教改谈起《财经高教研究》200212
87.
他从水火土中走来《探索》1995
88.
遭遇大师《青年心理咨询》湖北1995
89.
从搬运工到博士生导师——记武汉大学邓晓芒教授(《青年心理咨询》湖北1994年)
90.
护宪与修宪矛盾辨析(《理论前沿》(北京)1999年第9期)

91.邓小平实事求是思想辨析《福建省纪念党的十一届三中全会二十年——伟大转折 光辉历程》(中共福建省委宣传部中共福建省委政策研究室福建省社会科学界联合会)福建科学技术出版社 19995月出版

92.提升思想政治课的“三力”《上海财经大学报》第539  2014-12-30

93.以“三教四式”增强思政课学生获得感——上海财经大学思政课教学改革探索《财经高教研究》2017年第2期 总第106期

94.高校思想政治理论课教学方式的新探索 《财经高校研究》 2016年第4期 总第104期

【近年出版的著作】
95.
《黑格尔的本性与命运》上海财经大学出版社 20138月出版
96.
《黑格尔理性观研究》上海财经大学出版社 20049月出版
97.
《黑格尔的当代意义》上海财经大学出版社 20038月出版
98.
《现当代西方社会思潮评述》南京大学出版社 1992年出版
99.
《人:永恒的斯芬克斯之谜》安徽人民出版社  1989年出版
100.
《弗洛伊德与现代文化》黄山书社 1988年出版
101.《弗洛伊德精神分析学述评》南京大学出版社  1987年出版

102.《高校入党培训教材》 上海人民出版社  20135月出版

三、近年开设的课程

【本科科目】

1.马克思主义哲学

2.思想道德修养

3.西方哲学概论

4.黑格尔哲学(通识教育核心课程建设项目)

5.黑格尔《小逻辑》导读

6.《共产党宣言》导读

【研究生科目】

1.马克思早期著作选读
2.
西方哲学问题研究
3.
中国国情研究
4.
西方哲学名著选读
5.
黑格尔《精神现象学》导读
6.
当代西方社会思潮

【联系方式】

通讯地址:上海市国定路777号上海财经大学马克思主义学院红瓦楼305

邮政编码:200433

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